Os ditados!

Samuel
السلام عليكم. أنا سمويل. أنا من سويسرا
Al-salāmu ʿalaykum. ʾanā Samwīl. ʾanā min Swīsrā
A paz sobre vós. Eu sou o Samuel. Sou da Suíça.

Bernardo
مساء الخير. هذا أندري. هو أستاذ
Masāʾu l-ḫayr. Hāḏā ʾAndrī. Huwa ʾustāḏ
Boa tarde. Este é o André. Ele é professor.

Ana
أنا مترجمة. هل أنت برتغالية، يا كترينا؟ معم / لا
ʾanā mutarjima. Hal anti burtuġālīya yā Katarīnā? Naʿam / lā
Eu sou tradutora. És portuguesa, Catarina? Sim / não.

Catarina
أنا طالبة. أين نحن؟ نحن في الجامعة
ʾanā ṭāliba. ʾayna naḥnu? Naḥnu fī l-jāmiʿa
Eu sou estudante. Onde estamos nós? Nós estamos na Universidade.

Marta
أدرس التاريخ وأدرس العربية
ʾadrusu t-tārīḫ wa-ʾadrusu l-ʿarabīya
Aprendo História e aprendo Árabe.

André
الساعة السابعة. نحن في غرفة اللاتينية وندرس العربية. أستاذتنا إسمها نادية، هي من المغرب. عمرها ثلاثون سنة. لها بنتان: سميرة ودنيا
As-sāʿa s-sābiʿa. Naḥnu fī ġurfat l-lātīnīya wa-nadrusu l-ʿarabīya. ʾustāḏatunā ʾismuhā Nādya, hīya mina l-maġrib. ʿumruhā ṯalāṯūn sinna. Lahā bintān: Samīra wa-Dunyā
São sete horas. Nós estamos na sala de Latim, e aprendemos Árabe. A nossa professora chama-se (o nome dela é) Nádia, ela é de Marrocos. A sua idade é de trinta anos. Ela tem duas filhas: Samira e Dúnia.

Desenhar as letras

Esta página tem ficheiros PDF que ensinam a traçar as letras. Precioso.

Bonita, feia

جميلة
jamīla

قبيحة

qabīḥa

As formas masculinas não têm o ة final: قبيح ، جميل

Grande, pequeno

كبير - kabīr
صغير - ṣaġīr

Alto, baixo

طويل - ṭawīl

قصير - qaṣīr

Em cima, em baixo, à frente, atrás

البنات خلف الشجرة
al-banāt ḫalfa š-šajara

السيارة أمام البيت
as-sayyāra ʾamāma l-bayt

الولد تحت المائدة
al-walad taḥta l-māʾida

الكلب على المائدة
al-kalb ʿalā l-māʾida

Vocabulário novo - Casa e mobiliário

البيت

الشبّاك
aš-šubbāk

الباب
al-bāb

الغرفة للنوم
al-ġurfa li-n-nawm

الغرفة للجلوس
al-ġurfa li-l-julūs

الحمّام
al-ḥammām

المطبخ
al-maṭbaḫ

السرير
as-sarīr


الكرسي
al-kursī

المصباح
al-miṣbāḥ

الخزانة
al-ḫizāna

الراديو
ar-rādyū



التلفزيون
at-tilfizyūn

الفيديو
al-fīdyū

As cores - الألوان

As cores primárias seguem um padrão preciso:

	Masculino أَفْعَل 'aCCaC	Feminino فَعْلاء CaCCā'
Branco	أبيض ʾabyaḍ	بيضاء bayḍāʾ
	أسود ʾaswad	سوداء sawdāʾ
	أحمر ʾaḥmar	حمراء ḥamrāʾ
	أزرق ʾazraq	زرقاء zarqāʾ
	أصفر ʾaṣfar	صفراء ṣafrāʾ
	أخضر ʾaḫḍar	خضراء ḫaḍrāʾ

Mais cores aqui.

A nossa sala

A descrição da nossa sala de aula.

الغرفة صغيرة: فيها مكتبتان وعشرة كراسي وخزانة ولوح وست لوحات وستة مصابيح وشبّاك كبير وباب وجدران بيضاء

Al-ġurfa ṣaġīra: fīhā maktabān wa-ʿašara karāsī wa-ḫizāna wa-lawḥ wa-sitt lawḥāt wa-sittat maṣābīḥ wa-šubbak kabīr wa-bāb wa-judrān bayḍāʾ.

A sala é pequena: nela há duas secretárias, e dez cadeiras, e um armário, e um quadro negro, e seis quadros, e seis lâmpadas, e uma janela grande, e uma porta e paredes brancas.

البيت كبير وجميل

O texto que ouvimos e escrevemos na aula de ontem.

البيت كبير وجميل. في البيت غرفة للجلوس وغرفة للنوم ومطبخ وحمّام. أمام البيت حديقة جميلة. أبي معلّم وأمّي طبيبة وأختي طالبة وأنا طالب أيضاً. عندي غرفة كبيرة. فيها مكتابة وكرسي وسرير وراديو وتلفزيون وفيديو ومصباح قديم وشبّاك كبير

Al-bayt kabīr wa-jamīl. Fī l-bayt ġurfa li-l-julūs wa-ġurfa li-n-nawm wa-maṭbaḫ wa-ḥammām. ʾamāma l-bayt ḥadīqa jamīla. ʾabī muʿallim wa-ʾummī ṭabība wa-ʾuḫtī ṭāliba wa-ʾanā ṭālib ʾayḍan. ʿindī ġurfa kabīra. Fīhā maktāba wa-kursī wa-sarīr wa-rādyū wa-tilfizyūn wa-fīdyū wa-miṣbāḥ qadīm wa-šubbāk kabīr.

A casa é grande e bonita. Na casa há uma sala de estar (quarto de sentar), e um quarto de dormir, e uma cozinha e uma casa de banho. Diante da casa há um jardim bonito. O meu pai é professor, e a minha mãe é médica, e a minha irmã é estudante, e eu sou estudante também. Tenho um quarto grande. Nele há uma secretária, e uma cadeira, e um rádio, e uma televisão, e um vídeo, e um candeeiro antigo e uma janela grande.

KalamArab

O KalamArab é uma rede social para árabes e amigos. Ainda não explorei convenientemente, mas parece-me interessante para podermos aprender mais sobre a língua e culturas dos países de língua árabe.

Já lá tenho o meu perfil http://kalamarab.com/profile/Andre

Mais t-shirts

أنا لست إرهابي
[ʾanā lastu ʾirhabī]
"eu não sou um terrorista"

جميل
[jamīl]
"jeitoso"

Qualquer dia monto um negócio :p

Vocabulário novo

القهوة
al-qahwa

الشاي
aš-šāy

التذكرة
at-taḏkira

الكرسي
al-kursī

الباب
al-bāb

السيارة
as-sayyāra

الخنزير
al-ḫinzīr

السمكة
as-samaka

اللحم
al-laḥm

البيض
al-bayḍ

القلم
al-qalam

O acordo entre adjectivo e substantivo

O acordo do adjectivo com o substantivo pode causar algumas perplexidades aos falantes de português, concretamente quando se trata do acordo com objectos ou animais no plural: nesses casos, o adjectivo assume a forma feminina singular.

كتب كثيرة
kutubu kaṯīra
muitos livros (lit.: muita livros)

الكلاب الكبيرة
al-kilābu l-kabīra
os cães grandes (lit.: os cães grande)

Alfabeto - quadro sistemático (simplificado)

Isolada	Ligações	Nome	IPA
ء		hamza	ʔ
ا	ـا	alif	aː
ب	ببب	ba	b
ت	تتت	ta	t
ث	ثثث	ṯa	θ
ج	ججج	jim	ʒ
ح	ححح	ḥa	ħ
خ	خخخ	ḫa	x
د	ـد	dal	d
ذ	ـذ	ḏal	ð
ر	ـر	ra	r
ز	ـز	za	z
س	سسس	sin	s
ش	ششش	shin	ʃ
ص	صصص	ṣad	sˁ
ض	ضضض	ḍad	dˁ
ط	ططط	ṭa	tˁ
ظ	ظظظ	ða	ðˁ
ع	ععع	ʿain	ʕ
غ	غغغ	ġain	ɣ
ف	ففف	fa	f
ق	ققق	qaf	q
ك	ككك	kaf	k
ل	للل	lam	l
م	ممم	mim	m
ن	ننن	nun	n
ه	ههه	ha	h
و	ـو	waw	w - uː
ي	ييي	ya	j – i:

Os casos

As marcas de caso são:

a) definido
sujeito - ُ [u]
directo - َ [a]
indirecto - ِ [i]

b) indefinido
sujeito - ٌ [un]
directo - ً [an]
indirecto - ٍ [in]

A marca de indefinição é designada "tanwin".

Definição e Indefinição (1)

Os substantivos comuns em árabe podem ser definidos ou indefinidos.

Um substantivo é definido quando:

* é precedido do artigo - القلمُ [al-qalamu] - a caneta
* está em anexação - قلمُ البنت [qalamu l-bint] - a caneta da menina
* tem um pronome afixo - قلمُهم [qalamuhum] - a caneta deles

Nas outras situações o substantivo é, em geral, indefinido: قلمٌ [qalamun] - uma caneta. Note-se que na oralidade as vogais finais de caso não são geralmente pronunciadas, a não ser quando há um pronome afixo.

Apresentações - André (2)

Este foi o segundo texto lido na aula.

أنا أندريه وأنا من البرتغال. أنا أستاذُ في كّليةِ الآدابِ، بلشبونةَ. المدينةِ عريقة جداً. أنا أعزبٌ وما لي أبناء. أحب القراءةَ والكتابةَ. عندي كتب كثيرة في بيتي. بيتي صغير وهو قريب مِن غابة صنوبر. يتكون بيتي من مَطْبَخٍ صغير وغرفةِ نومٍ ومكتبةٍ وحمامٍ وغرفةِ الجلوسٍ. فى المكتبة مكتبان . على كلِّ واحدٍ منهما جهاز كمبيوتر .هناك أيضا مكتبتى الخاصة و على أَرْفُفِها كتبٌ كثيرةٌ

ʾanā André, wa-ʾanā mina l-burtuġāl. ʾanā ʾustāḏ fī kullīyati l-ʾādāb, bi-Lišbūna. Al-madīna ʿarīqa jiddan. ʾanā ʾaʿzab wa-mā lī ʾabnāʾ. ʾuḥibbu l-qirāʾa wa-l-kitāba. ʿindī kutub kaṯīra fī baytī. Baytī ṣaġīr wa-hūwa qarīb min ġābati ṣanawbar. Yatakawnu baytī min maṭbaḫ ṣaġīr wa-ġurfat nawm wa-maktaba wa-ḥamān wa-ġurfat julūs. Fī l-maktaba maktabān. ʿalā kull wāḥid minhumā jihāz kumbyūtir. Hunāka ʾayḍān maktabatī l-ḫāṣa wa-ʿalā ʾarfufihā kutub kaṯīra

Eu sou o André, e sou de Portugal. Sou professor na Faculdade de Letras, em Lisboa. A cidade é muito antiga. Sou solteiro, e não tenho filhos. Gosto de ler e escrever. Tenho muitos livros em minha casa. A minha casa é pequena, e fica perto de um pinhal (bosque de pinheiros). A minha casa é composta por uma pequena cozinha, um quarto de dormir, um escritório, uma casa de banho e uma sala de estar (sala de sentar). No escritório há duas secretárias. Sobre cada uma delas, um computador. Ali também está a minha biblioteca pessoal, e nas prateleiras há muitos livros.

Apresentações - André (1)

Este foi o primeiro texto que vimos.

إسمي أنـدريـه، وأنا من البرتغال
عُمْري ٣٦(ستة وثلاثونَ) عاماً
أنا أستاذُ، أدرّس اللاتينية في جامعةِ لِشبونةَ
أُحِبُّ عملي لأنيّ أحب اللغةَ والأدبَ والتدريسَ

ʾismī André, wa-ʾanā mina l-burtuġāl
ʿumrī 36 (sitta wa-ṯalāṯūn) ʿām
ʾanā ʾustāḏ, ʾudarrisu l-lātīnīya fī jāmiʿat Lišbūna
ʾuḥibbu ʿamalī liʾannī ʾuḥibbu l-luġa wa-l-ʾadab wa-l-tadrīs

O meu nome é André, e sou de Portugal
A minha idade é de 36 anos
Sou professor, ensino Latim na Universidade de Lisboa
Adoro o meu trabalho, porque gosto da língua, da literatura, do ensino.

Gosto, não gosto - 3

Alguns dos "gosto" e "não gosto" da aula de dia 29/5:

1
لا أحب هذا القلم
lā ʾuḥibbu hāḏā l-qalam
não gosto desta caneta

2
لا أحب الكذب
lā ʾuḥibbu l-kaḏib
não gosto da mentira

3
لا أحب الحسد
lā ʾuḥibbu l-ḥasad
não gosto da inveja

4
أحب أصدقائي
ʾuḥibbu ʾaṣdiqāʾī
gosto dos meus amigos

5
أحب زملائي
ʾuḥibbu zumalāʾī
gosto dos meus colegas

6
أحب اللغة العربية
ʾuḥibbu l-luġa l-ʿarabīya
gosto da língua árabe

7
أحب أستاذتنا
ʾuḥibbu ʾustāḏatanā
gosto da nossa professora

8
أحب سيارتك
ʾuḥibbu sayyārataki
gosto do teu (f) carro

9
أحب السفر
ʾuḥibbu s-safar
gosto de viajar

10
أحب القطط
ʾuḥibbu l-qiṭaṭ
gosto dos gatos

11
أحب عائلتي
ʾuḥibbu ʿaʾilatī
gosto da minha família

12
أحب أسرتي
ʾuḥibbu ʾusratī
gosto da minha família

13
أحب السمك
ʾuḥibbu s-samak
gosto de peixe

14
أحب اللحم
ʾuḥibbu l-laḥm
gosto de carne

Obervações

• 4 e 5 - o hamza final de أصدقاء e زملاء passa a estar escrito sobre um ى, quando se junta à palavra o afixo de primeira pessoa ـي.
• 7, 8, 11 e 12 - o ة final desdobra-se em ت e passa a ser realizado foneticamente, quando se lhe junta um afixo. Nestes casos recebe a vogal breve [a] antes do afixo pois os substantivos desempenham a função de complemento directo.

ArAlpha

O ArAlpha é um programa gratuito para Windows, que pretende ensinar o alfabeto árabe. Como não tenho Windows não o pude experimentar, mas as imagens que estão na página parecem prometedoras.

Pronomes afixos 4

Os pronomes afixos usam-se também ligados a formas verbais, com função de complemento directo. Note-se, no entanto, que o afixo de 1ª pessoa do singular passa de ـي (-ī) a ـني (-nī) , quando ligado a um verbo.

Alguns exemplos com o verbo أحب ('aḥabba) no presente:

أحبكَ
ʾuḥibbuka
amo-te (m), gosto de ti (m)

أحبها
ʾuḥibbuhā
amo-a, gosto dela

أبي يحبني
ʾabī yuḥibbunī
o meu pai ama-me

Pronomes afixos 3

No seguimento da apresentação dos pronomes afixos do singular e do plural, vejamos agora alguns exemplos do seu emprego para exprimir a posse.

هذه أمي

hāḏihi ʾummī
Esta é a minha mãe

هل هذه بنتكَ؟
hal hāḏihi bintuka?
Esta é a tua (m) filha?

هذا قلمكِ
hāḏā qalamuki
Esta é a tua (f) caneta

هذا كتابها
hāḏā kitābuhā
Este é o livro dela

هذه أخته
hāḏihi ʾuḫtuhu
Esta é a irmã dele

هذا أستاذنا
hāḏā ʾustāḏunā
Este é o nosso professor

من عمكنّ؟
man ʿamukunna?
Quem é o vosso (f) tio?

أين كتبكم؟
ʾayna kutubukum?
Onde estão os vossos (m) livros?

هذا بيتهم
hāḏā baytuhum
Esta é a casa deles

هذه سيارتهنّ

hāḏihi sayyāratuhunna
Este é o carro delas

N.B.:

• um substantivo com pronome afixo nunca pode levar o artigo, uma vez que nesse caso ficaria definido duas vezes, o que a gramática árabe rejeita;
• o demonstrativo هذا [hāḏā] / هذه [hāḏihi] apresenta a particularidade ortográfica de não escrever a ا correspondente ao [a] longo, ainda que ele seja realizado. Quando o faz (muito raramente fora do contexto religioso), coloca-o sobre o ه inicial. É o mesmo fenómeno que acontece com a palavra الله ("al-Lāh", ou "Allāh") , em que o ا é visível sobre a palavra.
  

Ligações

O Arabic NLP Resources é um mundo infindável de recursos variados. Imperdível.

O Arabic Tree é um blogue de ensino da língua árabe.

Arabic Windows: como pôr o Windows a ler e escrever em árabe.

Andrew Freeman's Perspectives on Arabic Diglossia.

Um excelente dicionário, mas monolingue...

Um dicionário ilustrado Catalão-Árabe.

"Vestigios da Lingoa Arabica em Portugal..."

O PDF de "Vestigios da Lingoa Arabica em Portugal...", pelo arabista setecentista João de Sousa, está disponível integral e gratuitamente no projecto Google Books. Este léxico, recentemente editado numa edição fac-similada, recolhe várias palavras de origem árabe. Ainda que algumas vezes a etimologia atribuída seja discutível, é uma obra a não desprezar.

Do mesmo autor está também disponível uma colecção bilingue de "Documentos Arabicos para a Historia Portugueza...".